El representante del Distrito 23, José “Cheito” Rivera Madera, presentó resoluciones con el fin de que varias comisiones camerales realicen investigaciones para trabajar con gran urgencia informes concluyentes sobre las situaciones que afectan drásticamente al Distrito 23.

El recién juramentado legislador por el Distrito 23, el cual se compone de los pueblos de Yauco, Guayanilla, Peñuelas y Ponce, el regreso de los estudiantes y maestros a los distintos planteles escolares de manera segura es primordial.

“Pues la educación a distancia no parece haber logrado estándares aceptables tanto académica como emocionalmente”, dijo Rivera Madera.

“No podemos perder otro año sin que nuestros estudiantes del sur reciban una formación adecuada. Ya experimentamos el caos que ha constituido la educación virtual y la realidad de que cientos de estudiantes carecen de los dispositivos e internet necesarios debido a la ineficacia y la improvisación del Departamento de Educación”, añadió el representante del Partido Popular Democrático (PPD).

Además, expresó que dado el caso que la designada secretaria de Educación proveniente de la presidencia de la Asociación de Maestros de Puerto Rico (AMPR), sería de esperar que esté al tanto de la situación, que perjudica tanto a docentes como a los padres de los alumnos, y que sea recurso de colaboración en esta agenda investigativa de búsqueda de soluciones.

Una segunda resolución que busca definir el patrón para atender el problema de índole educativa, también fue presentada por el representante, donde solicita que se establezca con 12 meses de antelación como tiempo mínimo para que el gobierno central informe sobre el cierre de un plantel.

“Estamos totalmente en contra del cierre de escuelas, y las que cerraron, en la mayoría de los casos, fueron clausuradas con un aviso de menos de un mes y a veces una semana, con objetivos desconocidos, pues muchas terminaron arruinadas y otras en manos de los allegados al Partido Nuevo Progresista”, sostuvo Rivera Madera.

“No se puede cerrar una escuela en Barinas (Yauco), Las Magas ( Guayanilla) Tallaboa Alta, (Peñuelas) o el Tuque en Ponce, con un “croquís” y determinación burócrata desde Hato Rey, donde no saben cómo -sin GPS- llegar a ellas”, destacó Rivera Madera.